NASIRU, A. S.; KASMIATI, S.; HASANAH, N. Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Menggunakan Model Problem Based Learning pada Materi Pengantar Ilmu Geografi di SMAN 12 Kendari. Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 79–90, 2026. DOI: 10.36709/jppg.v11i1.737. Disponível em: https://jppg.uho.ac.id/index.php/journal/article/view/737. Acesso em: 25 mar. 2026.