Anam, I. K., Ningrum, E., & Setiawan, I. (2024). Penggunaan Model Pembelajaran Predict Observe Explain untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi, 9(2), 109–119. https://doi.org/10.36709/jppg.v9i2.128