Idul, M., Amaluddin, L. O., & Nursalam, L. O. (2023). Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS 1 dengan Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Mata Pelajaran Geografi Materi Keragaman Budaya Indonesia. Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi, 8(4), 179–187. https://doi.org/10.36709/jppg.v8i4.104